Làm gì nếu một đứa trẻ nghịch ngợm

Mục lục:

Làm gì nếu một đứa trẻ nghịch ngợm
Làm gì nếu một đứa trẻ nghịch ngợm
Anonim

Đứa trẻ có hại và nguyên nhân dẫn đến hành vi này của trẻ. Chống lại những ý tưởng bất chợt có hệ thống của thế hệ trẻ thông qua nỗ lực chung của cha mẹ, giáo viên và nhà tâm lý học. Một đứa trẻ là có hại - đây là một tình huống có thể vừa là một vụ án nhiều tập, vừa là một chuẩn mực được thiết lập trong gia đình. Rõ ràng, hành vi như vậy của một kẻ xâm lược và thao túng nhỏ nên bị đàn áp để trong tương lai anh ta không phát triển thành một nhà độc tài thực sự.

Nguyên nhân gây hại ở trẻ em

Đứa trẻ nghịch ngợm
Đứa trẻ nghịch ngợm

Hành vi xấu ở trẻ em không phát sinh một cách dễ hiểu và không có động cơ tiêu cực rõ ràng. Nguồn gốc của những ý tưởng bất chợt kéo dài của sự cố chấp nên được tìm kiếm trong các yếu tố sau:

  • Sao chép hành vi của người lớn … Nếu một trong hai bậc cha mẹ cho phép mình đưa ra tối hậu thư về sự từ chối dù là nhỏ nhất trong mong muốn của mình, thì đứa trẻ sẽ coi phương pháp đó để đạt được mục tiêu là chuẩn mực. Ngay cả khi còn rất nhỏ, anh ta sẽ hiểu rằng có thể, với sự giúp đỡ của những ý tưởng bất chợt và nổi cáu, để có được một món đồ chơi mà anh ta thích hoặc một món ăn không lành mạnh.
  • Mệnh lệnh của cha mẹ … Với những lệnh cấm liên tục, trẻ có thể có xu hướng chống lại áp lực từ người lớn. Đứa trẻ không có khả năng chống lại những kẻ độc tài cả về vật chất lẫn vật chất. Trong kho vũ khí của anh ta, chỉ còn lại các phương pháp tâm lý, mà chính xác là có hại.
  • Giải thích sai về mối nguy hiểm … Cha mẹ luôn lo sợ cho con mình (trường hợp ngoại lệ là một gia đình không có đạo đức). Cố gắng bảo vệ con trai hoặc con gái khỏi thế giới bên ngoài, đôi khi họ đã phạm một sai lầm sư phạm thô thiển. Đối với trẻ em dường như chúng đang bị tước đoạt quyền tự do cá nhân và bắt đầu có hại vì bất kỳ lý do gì.
  • Sự thờ ơ của những người thân yêu … Trong trường hợp này, ý tưởng bất chợt của đứa trẻ là biểu hiện của sự phản đối thái độ như vậy của cha mẹ đối với con.
  • Tinh thần mâu thuẫn … Bản thân nó, một đứa trẻ ban đầu có thể có một tính cách khó chịu. Trong trường hợp này, có thể cực kỳ khó khăn để thay đổi hành vi của anh ta, nhưng dưới sự giám sát của một bác sĩ chuyên khoa có kinh nghiệm, hoàn toàn có thể thoát khỏi tác hại của con cái.
  • Ảnh hưởng của thế hệ cũ … Ông bà chăm sóc đôi khi cố gắng làm mọi thứ tốt nhất có thể, nhưng cuối cùng họ lại hủy hoại cháu trai hoặc cháu gái của họ. Sau khi đi thăm họ hàng thương tâm, cha mẹ thường không nhận ra con mình. Đứa trẻ bắt đầu nghịch ngợm và nổi cơn thịnh nộ nếu điều gì đó không được phép đối với nó.

Trong hầu hết các tình huống, cha mẹ là người phải chịu trách nhiệm về những ý tưởng bất chợt của con cái. Người lớn hoàn toàn có khả năng điều chỉnh hành vi của bé. Ngay cả năng lượng tiêu cực của một thiếu niên nổi loạn cũng có thể được định hướng đúng hướng. Cần nhớ rằng không bao giờ là quá muộn để bắt đầu nuôi dạy con cái của bạn.

Các biểu hiện chính của tác hại ở trẻ em

Trẻ em phá vỡ đồ chơi
Trẻ em phá vỡ đồ chơi

Tình yêu thương của cha mẹ dành cho con cái của họ thường mù quáng và điếc tai. Tuy nhiên, các ông bố bà mẹ nên cảnh giác nếu con mình thường xuyên có những hành vi như sau:

  1. Bỏ qua mọi yêu cầu của người lớn … Đồng thời, nó có thể được thể hiện dưới dạng im lặng biểu tình và qua sự cuồng loạn cuộn trào. Ngay cả với yêu cầu ngây thơ từ cha mẹ để tiếp cận họ, người đàn ông cứng đầu bắt đầu bỏ chạy theo hướng ngược lại, sau đó anh ta đã bị bắt.
  2. Phá hoại có chủ ý … Bất chấp người lớn, một đứa trẻ nổi loạn có thể cố tình làm hỏng đồ chơi và làm hỏng đồ trong nhà. Đôi khi đó chỉ là một cách để tiếp cận với cha mẹ của bạn và gây sự chú ý.
  3. Thường xuyên lặp lại các từ "Tôi không muốn" và "Tôi sẽ không" … Chúng được sử dụng cho cả hai mục đích và vì một lý do hoàn toàn không thể hiểu được đối với người lớn. Một người cứng đầu thậm chí có thể từ chối một món ăn yêu thích, bởi vì anh ta đã đưa ra quyết định gây hại cho chính mình.

Hành vi lên tiếng của một đứa trẻ có thể gây phẫn nộ ngay cả với một người có thần kinh sắt. Đặc biệt khó có ý chí trong một cái nắm tay, khi đồng thời đứa bé bắt đầu tích cực thu hút sự chú ý của công chúng, la hét cuồng loạn và thậm chí lăn lộn trên mặt đất.

Làm thế nào để đối phó với tổn hại ở một đứa trẻ

Trước hết, cha mẹ cần bình tĩnh và tự kéo mình lại với nhau. Không có một lời bào chữa nào cho những người cha, người mẹ nghiêm khắc trừng phạt đứa con độc ác của họ. Khá dễ dàng để phá vỡ thế giới mong manh của một người nhỏ bé, và đôi khi ngay cả những chuyên gia có kinh nghiệm cũng không thể khôi phục nó.

Khuyến nghị cho cha mẹ của một đứa trẻ có hại

Chơi với một đứa trẻ
Chơi với một đứa trẻ

Trong mọi trường hợp, bạn không nên để trẻ em dẫn dắt bằng những hành vi như vậy. Tuy nhiên, khi bạn đi quá xa, có một nguy cơ thực sự là đánh mất lòng tin của con cháu bạn mãi mãi. Các phương pháp triệt để ở mức độ vừa phải sẽ giúp bạn có thể giải quyết được câu hỏi làm thế nào để cai sữa cho một đứa trẻ không có hại.

Với một quyết định chắc chắn để bắt đầu cải tạo kẻ cố chấp, cần phải thực hiện các phương pháp ảnh hưởng của cha mẹ đối với anh ta sau đây:

  • Quy định đúng về hình phạt … Hình phạt phải hợp lý, công bằng và không sử dụng vũ lực. Các chuyên gia khuyên bạn nên đưa ra hai sự đồng ý cho một từ “không” theo bất kỳ yêu cầu nào của trẻ. Thông thường, tác hại phát triển từ khi 3 tuổi, do đó, những yêu cầu của em bé sẽ là một phép thử về sự kiên nhẫn của bố và mẹ đối với sức mạnh, hơn là mong muốn có ý thức đưa chúng ra khỏi trạng thái cân bằng tinh thần.
  • Thể hiện ví dụ của riêng bạn … Con cái là hình ảnh phản chiếu của cha mẹ. Vì vậy, cần cho họ thấy hình mẫu ứng xử đúng đắn trong xã hội. Một đứa trẻ thất thường nên truyền đi nhiều lần thông tin rằng sự tôn trọng lẫn nhau và bầu không khí êm đềm ngự trị trong gia đình nó, điều này không ngụ ý gây hại cho cả trẻ em hay người lớn.
  • Bản dịch của một ý thích thành một trò đùa … Điều này khá khó thực hiện, bởi vì những người ít cứng đầu thường cố chấp với mong muốn làm điều ngược lại. Cần phải kiên nhẫn và với sự giúp đỡ của sự hài hước có sẵn cho trẻ để đánh lạc hướng sự chú ý của trẻ, do đó ngăn ngừa xung đột.
  • Tìm một hoạt động chung … Với mong muốn này, cần nhớ rằng đứa trẻ thường xuyên nghịch ngợm do thực tế là nó cảm thấy nhàm chán. Tuổi còn nhỏ, con cái chưa hiểu rằng cha mẹ vẫn thường xuyên bận rộn vì miếng cơm manh áo hàng ngày. Bạn nên hoãn mọi công việc của mình lại một thời gian và dành sự quan tâm cho đứa trẻ. Nhiều trẻ mới biết đi và trẻ lớn hơn thích vẽ, điêu khắc, lắp ráp một công trình xây dựng. Khi tổ chức bài học chung này sẽ thiết lập sự hiểu biết lẫn nhau giữa thế hệ lớn hơn và thế hệ trẻ, từ đó loại bỏ được tác hại của trẻ.
  • Tham gia vào công việc gia đình … Đầu tiên, người giúp việc nhỏ sẽ có ý thức về giá trị của bản thân và nhận thức về một thời kỳ trưởng thành nhất định. Thứ hai, việc hoàn thành một số trách nhiệm ở gia đình là thành phần chính của việc giáo dục lao động của thế hệ trẻ. Tuy nhiên, bạn cần nhớ về tuổi của con trai hoặc con gái của bạn. Nên khuyến khích trẻ 3 tuổi lấy bát đĩa vào bồn rửa sau mỗi bữa ăn. Một đứa trẻ 5-6 tuổi đã có thể cất đồ chơi của mình, phủi bụi trên kệ, cho thú cưng ăn và tưới hoa. Trẻ lớn hơn đã khá có thể quét dọn trong căn hộ (ban đầu dưới sự hướng dẫn của người lớn) và rửa bát sau khi tự rửa.
  • Khuyến khích sáng kiến … Ở lứa tuổi nào làm việc tốt cũng nên được đền đáp xứng đáng. Một đứa trẻ cần biết rằng sự giúp đỡ của mình đối với người lớn là rất quan trọng và cần thiết. Nếu anh ta cảm thấy mình là một thành viên đầy đủ của gia đình, anh ta sẽ ngừng quấy rối cha mẹ bằng những cơn giận dữ và bất chợt.
  • Tổ chức gia đình xem phim hoạt hình … Trong trường hợp này, bạn nên cho đứa trẻ làm quen với hành vi của Dyudyuki, thủ đoạn bẩn thỉu từ "Sinh nhật của chú voi". Cũng sẽ rất hữu ích khi xem bộ phim hoạt hình hài hước "Công chúa và kẻ ăn thịt người" với lời giải thích về hai mô hình hành vi của một cô gái tích cực và một tên côn đồ ranh ma.
  • Đọc tài liệu về sư phạm … Không bao giờ là quá muộn để học là điều mà tất cả các bậc phụ huynh cần lưu ý. Để tự giáo dục bản thân, các cuốn sách của Marina Aromshtam "Làm thế nào để giải quyết các vấn đề trong quá trình nuôi dạy mà không mất tự chủ", Lyudmila Petranovskaya "Nếu điều đó là khó khăn với một đứa trẻ", Olga Makhovskoy "100 sai lầm trong quá trình nuôi dạy mà bạn dễ dàng tránh khỏi" và Svetlana Dorosheva “Làm thế nào để đối phó với một đứa trẻ. Sách hướng dẫn gồm 22 tập và hình ảnh minh họa."
  • Chấm dứt những cuộc cãi vã giữa vợ chồng … Bạn không nên mong đợi hành vi lý tưởng và sự vâng lời cha mẹ từ con cái của bạn nếu chúng liên tục sắp xếp mọi thứ với nhau trước mặt con cái. Một đứa trẻ phát triển tâm thần do môi trường gia đình như vậy, sau đó nó bắt đầu nghịch ngợm và nổi cơn thịnh nộ.
  • Tập thể soạn thảo một hệ thống cấm kỵ … Không nên có nhiều điểm trong đó, nhưng những khía cạnh quan trọng nhất đối với gia đình phải được bao gồm trong đó. Sau đó đứa trẻ được nói trước pháp luật, theo đó từ nay nó và cha mẹ của nó sẽ sống.

Tất cả các khuyến nghị được liệt kê cho cha mẹ đều dễ dàng làm theo. Bạn chỉ cần quan tâm nhiều hơn đến con cái và giám sát hành vi của chính mình.

Lời khuyên cho các nhà giáo dục về cách cư xử với một đứa trẻ có hại

Đọc truyện cổ tích cho trẻ nghe
Đọc truyện cổ tích cho trẻ nghe

Trong hầu hết các trường hợp, ý tưởng bất chợt là đặc trưng của trẻ mới biết đi hoặc trẻ ở độ tuổi tiểu học. Ở một đứa trẻ thiếu niên, với sự thay đổi nội tiết tố trong cơ thể, nảy sinh một loại phản kháng chống lại thế giới người lớn. Sự hung hăng như vậy là một hành vi lệch lạc hơi khác so với tác hại được mô tả.

Giáo viên mẫu giáo và giáo viên tiểu học nên cư xử như sau trong mối quan hệ với các phường như sau:

  1. Độ chính xác tối đa … Trong mọi trường hợp, cô ấy không nên so sánh tác hại với các bạn cùng tuổi theo cách tiêu cực. Một tình huống có thể xảy ra rằng ví dụ được đặt ra chính xác là đứa trẻ mà đứa trẻ gặp vấn đề với nó. Bằng những hành động như vậy, xung đột sẽ càng trầm trọng hơn, và kẻ nổi loạn sẽ làm mọi thứ bất chấp người lớn.
  2. Mất tập trung … Những giáo viên khôn ngoan luôn biết phải làm gì nếu một đứa trẻ nghịch ngợm. Một món đồ chơi tươi sáng, một lời đề nghị đọc truyện cổ tích, xem phim hoạt hình hoặc cùng nhau vẽ sẽ giúp làm hứng thú những đứa trẻ bướng bỉnh một thời. Điều chính là phải biết sở thích của anh ấy để anh ấy khó từ bỏ viễn cảnh đầy cám dỗ về việc có một khoảng thời gian tuyệt vời trong trung tâm chăm sóc trẻ em.
  3. Phương thức "Đặt hàng" … Không chỉ trong gia đình, những đứa trẻ cáu kỉnh nên có trách nhiệm của riêng mình. Giáo viên cần phải nói rõ ràng rằng nhóm (lớp) thực sự thiếu sự giúp đỡ của đứa trẻ thất thường đặc biệt này. Ý thức về giá trị bản thân sẽ thúc đẩy người cứng đầu hăng hái tiếp nhận công việc kinh doanh đã đề xuất. Lâu dần, bé sẽ quen với việc thực hiện các yêu cầu của người lớn và sẽ hết độc hại.
  4. Công việc gia đình … Một sự song hành độc quyền của một giáo viên và cha mẹ của một người hay đùa thất thường, những người thích làm mọi thứ bất chấp mọi thứ, sẽ giúp giải quyết vấn đề. Đầu tiên, một nhà chuyên môn tiến hành khảo sát người lớn, thăm gia đình tại nhà và với sự giúp đỡ của nhân viên xã hội, đưa ra kế hoạch điều chỉnh khi làm việc với trẻ em có hại.

Một số cha mẹ miễn cưỡng nhận thấy những vấn đề rõ ràng ở con cái của họ. Vì vậy, chính các giáo viên phải là những người đầu tiên gióng lên hồi chuông cảnh báo để những kẻ tống tiền có tính chất cuồng loạn và tình cảm hoàn toàn không phát triển ra khỏi địa bàn của họ trong tương lai.

Trợ giúp của các nhà tâm lý học trong việc điều chỉnh hành vi của trẻ

Cuộc trò chuyện giữa một đứa trẻ và một nhà tâm lý học
Cuộc trò chuyện giữa một đứa trẻ và một nhà tâm lý học

Trong một số tình huống, xung đột giữa cha mẹ và con cái của họ đi đến mức không thể giải quyết được vấn đề mà không có sự giúp đỡ của bác sĩ chuyên khoa. Thông thường, trong tình huống này, liệu pháp sau được thực hiện dưới sự hướng dẫn của điều phối viên:

  • Chẩn đoán tâm lý … Sau lần đầu tiên làm quen với bệnh nhân nhỏ, chuyên gia tính toán tính khí của trẻ với sự trợ giúp của trò chuyện và bảng câu hỏi. Trong quá trình nghiên cứu như vậy, việc chẩn đoán nguyên nhân gây hại ở trẻ cũng được thực hiện.
  • Bài học nhóm (liệu pháp câu chuyện cổ tích) … Trong các khóa đào tạo nhỏ này, chuyên gia có thể cho trẻ em thảo luận văn học về một chủ đề phù hợp. Trong trường hợp này, người ta thường sử dụng phân tích truyện cổ tích “Con chuột ngốc nghếch” của S. Marshak.
  • Kỹ thuật chơi … Phương pháp điều chỉnh hành vi xâm hại trẻ em này ngụ ý thực hiện cùng với chuyên gia tâm lý các bài tập "Có đúng hay không?" Sau những thao tác này, các bệnh nhân nhí được mời tham gia "Psychodrama trên bàn", nhân vật chính là một bác sĩ chuyên khoa và đồ chơi.
  • Nghệ thuật trị liệu … Kỹ thuật này cho phép những đứa trẻ có vấn đề bình tĩnh và tập trung trong một giờ học thú vị. Khi tình trạng căng thẳng được giải tỏa, bị hại sẽ bớt cuồng loạn và hành hạ bằng những hành vi hung hăng của cha mẹ. Liệu pháp cát cũng có tác dụng tương tự, trong đó trẻ cho bác sĩ thấy những vấn đề nội tâm của mình.

Cách cai sữa cho trẻ không nghịch ngợm - xem video:

Khi đặt ra câu hỏi tại sao một đứa trẻ lại có hại, cần nhớ rằng một thái độ như vậy đối với người khác là một sự lệch lạc với các chuẩn mực hành vi. Tuy nhiên, bạn không nên nhầm lẫn anh ấy với một ý thích nhỏ hoặc mong muốn bảo vệ quan điểm của bạn. Một người nhỏ bé chỉ biết nhận thức thế giới này, và cô ấy trong một số trường hợp rất khó để kiểm soát cảm xúc của chính mình. Cô ấy cũng không thể so sánh đầy đủ những cơ hội có được trong gia đình với những mong muốn nảy sinh trong cô ấy. Hành vi khôn ngoan đặc biệt của cha mẹ và nhà giáo dục sẽ giúp tác hại thay đổi theo hướng tốt hơn.

Đề xuất: